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Final de Historia de la Arquitectura 2 - Cátedra Navarro - ex Cervera - Febrero del 2007



 




Final de Historia de la Arquitectura 2 - Cátedra Navarro - ex Cervera - Febrero del 2007 - Arquitectura



Materia: Historia de la Arquitectura 2
C�tedra: Navarro - ex Cervera
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2007
El examen fue: Escrito
Alumno/a: Victoria

Lo que tomaron:

1) Obra que considera que d� comienzo al renacimiento y por qu�. Mi respuesta fue la c�pula de la catedral de Florencia de Brunelleschi. La raz�n, porque Brunelleschi fue uno de los primeros en revisar las ruinas, volver a la antig�edad y expliqu� la relaci�n entre esta obra y el pante�n (+ingenier�a g�tica). Durante la redacci�n fui mechando caracter�sticas del renacimiento. Hice dibujos y esquemas comparativos.
2) Influencia de los tratadistas del siglo XVII en Europa y Am�rica. Ac� nombr� a Palladio: habl� de los tratados que escribi� (los 4 libros, el m�s importante) e hice dibujos de las villas que publicaba en este tratado y c�mo se reinterpretaron en la arq inglesa (en donde el barroco no habia tenido mucho auge y en donde los adinerados construian villas en las afueras etc), tambi�n compar� las obras que eran similares de Palladio con las inglesas. A su vez, esto lo hereda posteriormente EEUU. Y despu�s habl� de Serlio y Alberti y compar� dibujos de los tratados con la iglesia de Santa Catalina en Buenos aires.

Es importante dibujar, hacer esquemas (no us� colores). R�pidamente ten�a la nota (9) y a algunos los llamaban para oral. Otras cosas q se tomaron son tal cual lo que dice ac�: plaza de san pedro, o plaza de tal o cual siglo (a una chica le corrigieron la elipse de la plaza de san pedro y le rpeguntaban c�mo se construia una elipse).
Mucha suerte, es una materia muy linda para estudiar m�s cuando lleg�s a la etapa de poder relacionar los distintos per�dodos. No se queden solo con Italia y comprense el resumen de textos de navarro, pero conviene elegirse un libro como para llevar el hilo de la historia.

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